Наш колектив

Зворотній зв’язок

Ваше Ім'я (обов'язково)

Ваш Email (обов'язково)

Тема

Ваше Повідомлення

Архів записів

Методична робота

Перше вересня 2019-2020 н.р.

Перше вересня — особливий день у житті нашої держави! Він пройнятий ідеями добра та єдності поколінь. Щороку на зміну одним учням приходять інші. І так, поступово, змінюється обличчя нашої рідної школи. Сьогодні, 2 вересня 2019 року починається новий відлік часу для наших першокласників. Побажаємо їм успіхів та натхнення! Бажаємо всім — і учням, і вчителям — творчої наснаги, наполегливості та великого терпіння. З початком нового навчального року вас, дорогі друзі!

 

Серпнева педрада 2019

Порядок денний: 

1.  Компетентнісний підхід як основа реформування освітнього процесу у світлі

Концепції Нової української школи.

Доповідач заступник директора НВЗ з НВР Шабрикіна Г.О.


2.  Аналіз роботи Слов’янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №18 за 2018-2019 навчальний рік та завдання на новий 2019-2020 навчальний рік.


3.  Затвердження річного плану роботи школи на 2019-2020 навчальний рік.

Інформація  заступника директора НВЗ з НВР  Метиженко В.В.


4.  Затвердження робочого плану на 2019-2020 навчальний рік.

Інформація директора НВЗ Маляр О.І.


5.  Про порядок проведення навчальних екскурсій і навчальної практики учнів.

Інформація заступника директора НВЗ з НВР Тюкової А.М.


 

Інформаційна  карта річного плану Слов’янської ЗОШ № 18

Проблема школи:

«Розвиток критичного мислення як засіб всебічного розвитку особистості».

ІV етап «Управління процесом впровадження, набуття досвіду».

Мета: набуття досвіду всіма членами колективу з питань практичного втілення в навчально-виховний процес технологій розвитку  критичного мислення; реалізація проблеми   закладу.

 Завдання року:

1.  Втілення Концепції Нової української школи в навчально-виховний процес. Створення нового освітнього простору на шляху до Нової української школи.


2.  Впровадження в практику роботи всіх членів колективу провідних ідей, положень технологій розвитку критичного мислення.


3.  Удосконалення системи роботи вчителів у контексті реалізації проблеми.


4.  Вивчення результативності комбінування традиційних та інноваційних варіантів фахової і методичної роботи.


5.  Організація роботи творчої групи за наслідками роботи над проблемою.


6.  Дослідження ефективності навчально-виховної роботи у процесі реалізації проблеми .


 

Аналіз роботи школи. (доповідач Маляр О.І.)

 

Підсумки методичної роботи з педагогічними працівниками закладу.(Співдоповідач: заступника директора НВЗ з НВР  Метиженко В.В.)

 

Аналіз навчально-виховної роботи  в початкових класах.(Співдоповідач: заступник директора НВЗ з НВР Шабрикіна Г.О.)

 

Аналіз виховної роботи(Співдоповідач: заступника директора НВЗ з НВР Тюкової А.М.)

Досвід роботи вчителя фізики Білошапки Л.І.

Досвід роботи вчителя математики Трохимець Л.М.

Досвід роботи вчителя інформатики Теслицького І.А.